NHD（National History Day）人妖 sm
好意思国国度历史日竞赛
厚爱开题啦！
2025年的主题是：Rights & Responsibilities in History（历史中的职权与职守）。
本年的主题邀请学生想考工夫和场所、原因和示寂、随工夫而发生的变化以及影响和意旨等问题。这一主题的重要在于职权和职守。这是历史上两股精深的力量，但统筹兼顾。
什么是NHD？
NHD好意思国国度历史日竞赛，行动全好意思乃至寰球范围内最具影响力的历史商榷性竞赛之一，长久死力于于培养6至12年级学生的历史商榷才能、确认注解才能和创造性抒发才能。
过程多年的发展已成为寰球性学术竞赛，寰球每年有超50万中学生和超3万老师参与其中，是好意思国最具含金量的东谈主文体科竞赛。
1合适学生
合适6-12年级的学生，主要分为两组。
Junior Division：6-8年级的学生
Senior Division：9-12年级的学生
*组队参赛请防范：
每组可包括2至5名学生
小构成员不错不在吞并年级，但必须齐在6年级或以上
组队参赛，参赛组别的遴选必须以年级最大的小构成员年级为参考。
2赛事类别
3评比步调
历史文献质料（Historical Quality，80%）
在悉数类别，对该部分的评估齐使用长入步调。这个部分重心和顺作品的历史论证、商榷以及与主题干系的上风。
发扬的明晰度（Clarity of Presentation，20%）
不同类别对该部分的评估步调各有互异。该部分将评估参赛作品若何掌握所属类别的器具来抒发论点。
4作品条款
论文组作品：限2500字，使用步调援用花式，并附上Annotated Bibliography
网页组作品：限1200字，网页作品文献不跳动100mb
展览组作品：限高72英尺，限宽40英尺，纵深长度不跳动30英尺
扮演和记载片组作品：作品时长不跳动10分钟
5奖项缔造
赛事评审将在地区赛、州赛、世界赛每一轮竞赛中的每一个比赛类别中选出前三名干预下一轮竞赛。
通常的，在决赛中，每组每个类别的前三名获奖，首奖由国度东谈主文基金会（National Endowment for the Humanities, NEH）援手，获奖者将得回“NEH学者”名称。
除了惯例奖项之外，干预州赛和国度赛的作品还有契机分得三十多个格外奖项、“了得分会参赛作品”奖和高校奖学金。
高含金量历史类赛事有哪些？
1IHBB海外历史竞赛
海外历史常识竞赛IHBB含金量格外高，亚洲赛区比赛门槛较低且难度较小，参赛者获奖机率高。
历届获奖选手曾被斯坦福，康奈尔等顶尖院校登科，关于IHBB优厚者，更有契机参加IAC亚洲锦标赛，是一项高含金量的东谈主文社科类学术竞赛，有助于拓展参赛学生的历史学术常识。
合适学生
具备历史视线和抽象学科教训的初中生、高中生
以个东谈主赛或团体赛（4东谈主）参加（团队赛不允许跨校组队
比赛工夫
2025年3~5月（参考往年）。
比赛实际
IHBB的比赛体式为常识抢答。
实际涵盖包括东谈主文及科学、宗教及玄学、话语、历史地舆学、近代史等边界的历史常识，题目也触及到政事、酬酢、社会及军事史等范围。从古埃及到近当代寰球发生的事件齐将成为比赛中的常识要点，全观念锤真金不怕火学生寰球范围内的历史常识
2John Locke Essay Competition写稿比赛
John Locke Essay Competition写稿比赛是由位于英国牛津的寥寂扶植组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校老师迷惑组织的学术神气。
合适学生
● 高年级组：提交论文时年满18岁及以下
●低年级组：提交论文时年满14岁及以下
比赛工夫
2025年3-5月举办（参考往年）。
比赛实际
●字数：正文实际不跳动2000字（不包括图表、注目、参考文献和作家声明）
●每篇著作只可在所选主题类别中回应一个问题，不错提交多篇著作
●提交文献定名花式：名字-姓氏-类别-问题编号.pdf，举例（Alexander-Popham-Psychology-2.pdf），淌若造作也将不予罗致。
●保举东谈主及邮箱地址：参赛者需要提供保举东谈主（学校老师或其他非支属成年东谈主）邮箱地址，官方将会给保举东谈主考证提交的著作是否为参赛者原创。
3世界历史学家学生论文比赛
世界历史学家学生论文比赛（World Historian Student Essay Competition）由世界历史协会（WHA）组织。
WHA旗下的两本杂志《World History Bulletin》和《Journal of World History》，齐被以为是寰球史商榷边界的顶级刊物。
合适学生
寰球12年级及以下的学生。
比赛工夫
2025年5月举办（参考往年）。
比赛实际
征稿主题长年固定：围绕“对世界历史的研习若何影响了我对这个世界的赓续”来张开，学生不错另外拟定标题。
4《The Concord Review》
寰球独一刊登中学生历史论文的学术期刊《The Concord Review》，为中学生提供一个专科的、高水平的学术商榷平台。
迄今为止，《The Concord Review》共刊行96期，发表了来自46个州和38个其他国度的1055篇历史商榷论文。
合适学生
9-12年级中学生，国籍不限
比赛工夫
《The Concord Review》是季刊，全年有4次投稿契机：
● 夏令：适度每年2月1日（西五区）
●秋季：适度每年5月1日（西五区）
●冬季：适度每年8月1日（西四区）
●春季：适度每年11月1日（西五区）
比赛实际
● 发表论文之前，需先成为TCR会员
●大肆历史有关的选题（国表里）均可，4000字-6000字
●论文必须是之前莫得发表过，学生所就读的中学出书物发表之外
ai换脸论文将会提交给TCR的世界写稿委员会，凭据哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、弗吉尼亚等其他33所好意思国重心院校认同的寥寂学术写稿步调进行评估。
5Hi World！世界文化日
“Hi World！世界文化日”源起自寰球历史悠久、边界在意的东谈主文教训商榷神气NHD，每年发布一个文化主题，学生围绕该主题以神气式学习开展自主商榷，并最终通过创意性艺术抒发呈现商榷效力。
合适学生
● 初中组：6-8 年级
●高中组：9-12 年级
学生可遴选以个⼈或团队的体式参与步履, 但报名团队参与时需防范：
✅一支队伍应由 2-5 个东谈主构成
✅不错跨校或跨年级（仅限吞并组别）组队，但不允许跨地区组队
✅个东谈主组可更换至团体组（但需自行组队），但团体构成员不能更换为个东谈主组
✅ 神气组可自行增减、更换里面东谈主员，但不能跳动东谈主数上限或低于下限。报名适度后，则以适度日当
日组队情况为准
✅ 若组内成员更换组别或退出步履，即使最终仅剩别称成员，该成员仍需以团队身份参与步履。
比赛工夫
● 提交作品：6月30日-7月2日
● 线上答辩：7月8日-7月9日
● 线放学术峰会：7月14日-7月16日
● 海外学术评审：8月
比赛实际
学⽣们凭据年度主题⾃选感兴味的课题张开商榷，并调动性地通过论文、展板、记载片、网站等多种水灵的体式展现个⼈或团队的学术商榷效力。
在报名适度日历前，每位选手有且仅有一次更换展现体式的契机。
这样多历史类竞赛，你满意哪一个呢？学习历史不仅要老练历史事件，也要对历史事件进行深层想考、归纳和泛化，从而摸索出某种历史章程约略表面人妖 sm，才是赓续学习历史的意旨和价值。